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提高中学生数学学习兴趣的几点思考
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摘要
新课程改革的重点是课堂教学改革。课堂教学改革的核心是转变学生的学习方式,变“被动接受式”学习为主动学习.庞加莱曾说过:“所有的数学家时时体验着数学的美感.”课堂上如何调动学生会的积极性,让学生更多的参与课堂感受数学之美、数学之灵韵成为广大数学教师都在思考的一个问题.
作者
刘海燕
机构地区
南京市宁海中学
出处
《数学之友》
2016年第8期46-48,共3页
关键词
学习兴趣
数学家
中学生
教学改革
新课程改革
学习方式
主动学习
数学教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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