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数学归纳法中递推关系的探究
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摘要
数学是一门研究数量关系和空间形式的科学.数列恰好是研究数量关系的重要内容.数列通项公式直接表述了数列的本质,是给出数列的一种重要方法.数列通项公式具备两大功能:第一,可以通过数列通项公式求出数列中任意一项;第二,可以通过数列通项公式判断一个数是否为数列的项以及是第几项等问题.因此,求数列通项公式是高中数学中最为常见的题型之一,
作者
吴浩
机构地区
苏州市太仓市明德高级中学
出处
《数学之友》
2016年第8期63-64,共2页
关键词
数学归纳法
递推关系
数列通项公式
数量关系
空间形式
高中数学
个数
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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