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利用图形计算器开展数学实验的实践探索
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摘要
数学实验是指为获得某种数学理论,检验某个数学猜想,解决某些数学问题,实验者运用一定的物质手段,在数学思维活动的参与下,在典型的实验环境中或特定的实验条件下所进行的一种数学实践探索活动.
作者
陆高平
机构地区
江苏省高邮市车逻初级中学
出处
《数学之友》
2016年第8期69-70,共2页
基金
江苏省中小学教研第十一期重点课题《初中数学实验课程资源的开发与应用》课题编号2015JK11-Z066阶段性成果之一
关键词
数学实验
图形计算器
利用
数学思维活动
数学理论
数学猜想
数学问题
探索活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学之友
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