摘要
"国际贸易实务"课程是高职国际商务专业的核心课程,随着翻转课堂等教学改革方法的不断深入和发展,如何从提升学生专业技能的角度出发,结合企业真实项目,并且提出具体的实施方案显得十分必要。实践证明,"国际贸易实务"采取课外与课内相结合的翻转课堂教学改革,不仅能很好地串联学生前期所学的知识,提高教学质量,而且能大大提升学生的职业技能,培养学生的职业综合能力。
出处
《工业和信息化教育》
2016年第5期71-75,共5页
Industry and Information Technology Education
基金
温州职业技术学院课堂教学创新项目"翻转课堂教学模式改革探索--以‘国际贸易理论与实务’为例"(项目编号:WZYCX1503)