全媒体时代书写符号对教学改革的影响与启示

进入全媒体时代以来,媒介领域最显著的变化就在于以电子信息技术为支撑的新型传媒力量的兴起。这一力量从技术领域开始向媒介环境及媒介种类蔓延,尤其在教育领域,它改变了知识的传播载体、传播渠道以及传播方法。这种变化对传统书写符号在教学领域的功能实现产生了巨大冲击,面对多种多样的教学信息,传统书写媒体如何利用多样化的信息传播方式以更好地实现自身传播价值,是其面临的挑战。