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关于中学物理课堂教学导入策略分析
被引量：
3
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摘要
中学物理课堂教学的有效导入应该从以下几点着手:创设物理课堂教学情境,集中学生课堂注意力;借助物理教学探究实验,提升学生课堂参与度;利用物理问题导入方式,营造良好的课堂气氛;复习已学的物理基础知识,引导学生了解新知识。
作者
殷建明
机构地区
甘肃省庆阳市环县第二中学
出处
《西部素质教育》
2016年第10期157-157,共1页
Western China Quality Education
关键词
中学物理
课堂教学
导入策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2016年 第10期
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