期刊文献+

小学英语语法教学的现状和对策 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 传统的小学英语教学注重对学生听、说、认、读、写等基本能力的培养,对于英语语法的教学少之又少。分析了传统英语教学的弊端,阐述了小学英语语法教学的目的和必要性,进而根据实践总结出一些小学英语语法教学的方法。
作者 梁君玉
机构地区 卓尼县藏族小学
出处 《西部素质教育》 2016年第10期171-171,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1王来喜.Kolb学习模式及其在英语教学中的运用[J].南京晓庄学院学报,2002,18(1):126-130. 被引量:9
  • 2.《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》.,2001..
  • 3Brown,R.1973.A First Language.Camhridge,Mass:Harvard University Press.
  • 4Hughes,A.2000." Material for Teaching English to Young Learners".ELT Journal,Volume 54/2.
  • 5Sugarman,L.1985.“Kolb's model of experiential learning:touchstone for trainers,students,counselors,and clients”,Journal of Counseling and Development,64,264-268.
  • 6House,S.1997.An Introduction to Teaching English to Children,Richmond Publishing.

共引文献4

同被引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部