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浅谈如何激发中职生对美术课的兴趣 被引量:1

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摘要 兴趣是最好的老师。兴趣能够激发学生的求知欲望,培养学生的兴趣,启发学生在创造和表现美的活动中提高自身的审美素养和审美能力。没有丝毫的兴趣强制性的学习,将会扼杀学生探究真理的欲望。重视学生学习美术兴趣的培养应成为教育者的共识,中职生的兴趣,具有可塑性很强的特点,教育者应该抓住这个机会,以各种方法和手段激发学生学习美术的兴趣。
作者 李国见
出处 《艺术科技》 2016年第3期415-415,共1页 Art Science and Technology
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李吉林. 李吉林情境教学理论与实践[M]. 人民日报出版社,2009.
  • 2黄济,等.小学教育学[M].人民教育出版社,2001.

共引文献1

同被引文献2

引证文献1

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