期刊文献+

项目式教学在构成基础课程中的案例探析

下载PDF
导出
摘要 项目式教学是以实际项目为载体,充分体现教学互动、学企互动的一种教学模式。文章以中山市社科联规划项目为例,以产品设计专业的学生为主要教学对象,探析项目式教学在构成基础课程中的运用。
作者 任敏 阿丽莎
出处 《艺术科技》 2016年第4期60-60,59,共2页 Art Science and Technology
基金 2013年广东省高等院校质量工程重点项目(项目编号:SZYZH201301)支持 电子科技大学中山学院教学质量与教学改革工程项目成果(项目编号:JY201532)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

共引文献75

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部