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项目式教学在构成基础课程中的案例探析
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摘要
项目式教学是以实际项目为载体,充分体现教学互动、学企互动的一种教学模式。文章以中山市社科联规划项目为例,以产品设计专业的学生为主要教学对象,探析项目式教学在构成基础课程中的运用。
作者
任敏
阿丽莎
机构地区
电子科技大学中山学院
出处
《艺术科技》
2016年第4期60-60,59,共2页
Art Science and Technology
基金
2013年广东省高等院校质量工程重点项目(项目编号:SZYZH201301)支持
电子科技大学中山学院教学质量与教学改革工程项目成果(项目编号:JY201532)
关键词
项目式教学
构成基础
设计
分类号
TB47 [一般工业技术—工业设计]
引文网络
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艺术科技
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