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艺术设计基础课程之设计色彩教学改革研究与实践 被引量:5

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摘要 设计色彩在艺术设计基础课课程结构中是不可或缺的重要组成部分,它对开启和培养学生的色彩意识、视觉思维有着重要的作用,是艺术设计人才的基础能力的体现。作为实施课程主体的教师,应该摒弃和修正不适用专业要求的课程内容,大胆走出基础课程传统的教学观念与习惯,通过改革、创新和调整课程结构,创造性地运用设计基础原理,促进学生对色彩空间的想象力及视觉判断力。
作者 刘明凤
出处 《艺术科技》 2016年第4期65-65,33,共2页 Art Science and Technology
基金 2013年重庆师范大学校级教改项目"艺术设计基础课课程结构改革研究与实践"研究成果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1郑美京;王雪青.色彩[M]上海:上海人民美术出版社,20118.
  • 2贾布.见证传奇——毕加索的艺术人生[M]上海:上海人民美术出版社,2011.
  • 3罗莉娜·凡弗利特;钟和.抽象画训练教程[M]上海:上海人民美术出版社,2012.

共引文献5

同被引文献8

引证文献5

二级引证文献10

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