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浅谈中职学前教育专业美术课评价方式

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摘要 美术课是学前教育专业的课程之一,在传统的以技能掌握为主要评价标准的评价体系下,美术课程侧重于对技能的掌握。基础教育课程改革纲要指出,应建立促进学生全面发展的评价体系,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。因此,中职学前教育美术课程过程评价和态度目标情感评价显得日趋重要。
作者 刘昭明
出处 《艺术科技》 2016年第4期354-354,共1页 Art Science and Technology
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