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浅论舞蹈教育心理在舞蹈基本功教学中的作用
被引量:
4
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摘要
舞蹈教育心理在舞蹈基本功教学中,能够令学生具备认知能力、创造思维能力、想象能力以及艺术创新能力。正确发挥舞蹈教育心理在舞蹈基本功教学的作用,可以从整体上稳固舞蹈教学基础,构成教学核心。
作者
刘莹
机构地区
郑州工程技术学院
出处
《艺术科技》
2016年第4期367-367,共1页
Art Science and Technology
关键词
舞蹈教育心理
舞蹈基本功教学
作用
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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