期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

寓言故事中“炸裂”开的现实之花——阎连科《炸裂志》评析

下载PDF

导出

摘要《炸裂志》延续了阎连科寓言体小说的创作风格,通过寓言叙事讲述了炸裂村核裂变般成长为国际化超级大都市的历程,极尽谵妄、荒诞色彩。阎连科意图借助《炸裂志》去探求一种"内真实",从文学、文化意义上对我们这个民族和国家进行审视,进而表达对生命和世界的思考。

作者王佩雯

机构地区福建省幼儿师范高等专科学校

出处《现代语文（上旬．文学研究）》 2016年第4期65-67,共3页 Modern Chinese

关键词寓言叙事审视现实 “内真实”

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1陈涛,阎连科.《<炸裂志>的寓言与现实》,中国新闻周刊,2013年10月21日.
2郭婷.记录文明的“炸裂”——评阎连科《炸裂志》[J].红岩,2014,0(4):188-192. 被引量：1
3梁宁.《阎连科:并非我的作品荒诞而是生活本身荒诞》,大河网-大河报.http://cul.qq.com/a/20140605/008839.htm.
4朱又可.《阎连科:“现实的荒诞正在和作家的想象力赛跑”》.http://www.infzm.com/content/97770.

1刘锋.中国高风险社会需要何种价值观[J].学习博览,2014(4):9-9.
2阎连科说阅读的起点最重要[J].语文教学与研究（读写天地）,2009(10):3-3.
3王宏光.天堂有扇虚掩的门[J].都市家教（上半月）,2012(7):265-266.
4张拓.最棒的玉米[J].广东第二课堂（小学版）,2002,0(21):3-3.
5石顺江.阎连科说大奖[J].高中生（作文）,2015,0(11):49-49.
6杨倩.不在乎你读多少书，更在乎你读什么书[J].大学（社会科学）,2013(10):31-31.
7周冲.为什么要写作[J].上海采风,2017,0(2):90-91.
8快速阅读不是为了快速遗忘[J].传奇故事（百家讲坛）（红版）,2015,0(10):80-80.
9孔祥龙.使硫与铁反应实验现象更直观[J].实验教学与仪器,2000,17(4):10-10.
10张艳霞.诱发学生知识的“核裂变”[J].教育科学研究,2004(1):63-63. 被引量：1

现代语文（上旬．文学研究）

2016年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部