期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
20世纪后半期语文知识述评
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文知识教学是语文课程研制中的重点内容,建国以后到21世纪对语文知识的探索大致可以分为四个阶段。第一阶段为1949—1958年:语文知识第一次系统性构建阶段;第二阶段为1959—1986年:强化语文系统知识阶段;第三阶段为1986—2000年:淡化语文知识阶段。
作者
贾惠
机构地区
四川师范大学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2016年第4期73-75,共3页
Modern Chinese
关键词
语文知识
语文知识系统
语文知识分期
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
顾黄初,李杏保.《中国现代语文教育史》,四川教育出版社,1997年版,第360页,361页.
2
周敏.
语文知识教学的历史回视[J]
.湖南第一师范学报,2008,8(3):30-33.
被引量:5
二级参考文献
6
1
潘新和.
说写观念:从说写一体到说写并重——中国语文教育史论之三[J]
.中学语文教学,2001(4):55-58.
被引量:3
2
方相成.
语文知识体系的除旧纳新[J]
.教育评论,2005(2):52-56.
被引量:7
3
罗瑜.《语文课程标准》若干问题反思——兼论《语文课程标准》的适应性[J]重庆教育学院学报,2003(05).
4
王乃森,屠锦红.
语文知识系统的重构与阐释[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2007(12):16-18.
被引量:3
5
苏培成.
不能为了“新”而否定正确的“旧”——《语文新课程的知识观》读后[J]
.语文建设,2002(11):10-11.
被引量:2
6
袁彬.
关于《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的几点理解[J]
.教育科学研究,2003(1):40-42.
被引量:5
共引文献
4
1
赵月.
语文教师专业化实施途径探析[J]
.湖南第一师范学院学报,2010,10(2):25-27.
2
杨明洲.
职业院校语文教育提升学生人文素养途径研究[J]
.当代教研论丛,2015,0(2):136-136.
3
刘飞.
语文知识研究二十年:进程、问题与瞻望[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2021,34(2):65-80.
被引量:4
4
管然荣.
四十年散文教学内容发展轨迹探索——基于鲁迅散文的个案研究[J]
.中学语文教学,2019(2):15-18.
1
董显逵.
高考语文第一轮复习策略[J]
.新语文学习(高中),2007,0(12):42-44.
2
张庆.
试论语文教学的实践性[J]
.江苏教育,2001(6):31-32.
3
王尚民,赵晓敏.
新的教育理念 新的实验课本——对苏教版国家标准初中语文教材学习的几点体会[J]
.新课程(教育学术),2008,0(7):101-101.
4
元胜宾.
开展语文综合实践活动的尝试[J]
.中小学电教(下),2010,0(7):106-106.
5
杜立钧,杨国英.
减轻负担 提高效益[J]
.教师教育论坛,1995,21(5):55-56.
6
吴小敏.
浅谈语文知识教学的策略[J]
.语数外学习(高中版)(上),2013(10):43-43.
被引量:1
7
臧权威.
权威信仰与多元解读[J]
.吉林教育(综合),2011(4):51-51.
8
钟章群.
体验式教学策略分析[J]
.小学教学参考(语文版),2013(7):45-45.
9
姜有荣.
中学生作文如何讲逻辑[J]
.新读写,2016,0(11):36-38.
10
王者德.
略谈高中语文的教学内容与方法问题[J]
.山东教育学院学报,2001,16(2):83-84.
现代语文(上旬.文学研究)
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部