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20世纪后半期语文知识述评

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摘要 语文知识教学是语文课程研制中的重点内容,建国以后到21世纪对语文知识的探索大致可以分为四个阶段。第一阶段为1949—1958年:语文知识第一次系统性构建阶段;第二阶段为1959—1986年:强化语文系统知识阶段;第三阶段为1986—2000年:淡化语文知识阶段。
作者 贾惠
机构地区 四川师范大学
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2016年第4期73-75,共3页 Modern Chinese
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