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优化区域游戏的观察策略
被引量:
4
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摘要
区域游戏中的观察是为了真实准确地记录幼儿在游戏中的行为表现,了解、分析幼儿游戏现象背后的深层原因,为后续采取应对性的教育策略提供理论和事实依据。幼儿教师需要从实际出发,灵活运用多种适宜的观察策略来支持和优化区域游戏,主要包括:明确观察目的,跟踪观察;选择适宜方法,进行观察记录;整理观察资料,进行反思等。
作者
王翠萍
黄进
机构地区
南京师范大学教育科学学院
无锡市滨湖实验幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2016年第1期35-38,共4页
Journal of Educational Development
关键词
区域游戏
观察策略
记录
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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