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高中古代诗歌教学探微

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摘要 一、知人论世 我们常说“诗如其人”,那么了解“其人”也能从侧面了解其诗。孟子也说:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?”所以课前让学生充分了解诗人及其生平经历是引导学生理解诗歌内容,体会诗人创作意图和丰富情感的重要一环,这也是为了能更好地理解诗歌所作的必要的铺垫。那么,该从哪儿人手来了解诗人呢?
作者 杨青
机构地区 兰州市第四中学
出处 《甘肃教育》 2016年第8期101-101,共1页
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