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为学生营造数学与生活实际相联系的情境

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摘要 用学生生活中常见的事例来进行数学教学,丰富课堂教学,会使学生觉得数学就在身边,不是那么高深莫测,是生活中必须存在的。这样会激发学生学习数学的兴趣,提高学生学习数学的积极性。在这个过程中也要考虑到学生的年龄特点,创设符合学生年龄特点的情境。
作者 陈忠辉
出处 《中国校外教育》 2016年第4期22-22,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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参考文献3

  • 1新课程数学标准.
  • 2教育走向生本.
  • 3教学模式.

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