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如何构建小学英语趣味课堂
被引量:
5
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摘要
构建趣味课堂,让学生在一定的语言环境中,学习感受英语,培养英语交际能力。从创设趣味十足的情景、设计童真童趣的游戏、引入声情并茂的多媒体三个方面,探讨了如何构建小学英语趣味课堂。
作者
孙福荣
机构地区
吉林省梨树县梨树镇城东中心校
出处
《中国校外教育》
2016年第4期100-100,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学英语
趣味性
课堂教学
交际能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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