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小学数学教学中微课堂教学策略的应用
被引量:
5
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摘要
随着新课改的不断推广,传统的教育教学模式已经落后于新形势下教育工作,影响了教学效率的提升。而"微课堂"教学理念的出现,正好适应了当前教育发展的要求,使得学生学习效率得到了提升,从而促进了教学质量的提高。从小学数学教学的现状着手,探究小学数学教学中微课堂应用的策略。
作者
陶金成
机构地区
吉林省白城市朝阳小学
出处
《中国校外教育》
2016年第4期131-131,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
微课堂
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国校外教育
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