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浅谈多元化教学在初中语文教学中的应用 被引量:3

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摘要 语文一直以来都是初中教育的重要学科,也是培养初中生认知能力的主要学科。从目前来看,国内教师过于注重语文知识的传输,而忽略了对初中生学习能力的培养,使得初中语文的教学质量一直难以提升。因此,重点探讨多元化教学模式在语文教学中的实际应用,旨在为语文教育者提供参考。
作者 商爱梅
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第4期13-13,共1页
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