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让学生像马小跳一样在玩中学数学

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摘要 "爱玩"是孩子的天性。玩数学的最终目的是让学生愿学乐学,并且让学生快乐地学习数学。如何让数学变得"好玩"起来,使学生和马小跳一样乐于学数学,这是数学教师工作的努力方向。

作者刘书华

机构地区济南市长清区乐天小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2016年第4期47-47,共1页

关键词数学玩数学学习兴趣

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2016年第4期

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