期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈对后进生学习心理的激励
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生的成长离不开教师的激励、鼓舞。教师的激励,可以让学生身心健康成长。积极健康的生活方式,是调整后进生精神状态的最好办法。
作者
赵多红
机构地区
吉林省梨树县林海镇中心校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第4期63-63,共1页
关键词
后进生
学习心理
赏识教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
庄忠琼.
学习后进生的心理障碍及其矫正[J]
.时代教育,2015,0(2):21-21.
被引量:3
引证文献
1
1
薛立.
对后进生学习心理激励的研究[J]
.休闲,2019,0(9):174-174.
1
王登班.
教育随笔:教师健康的生活方式和成长之路[J]
.师道(人文),2010(7):17-18.
2
黄雨辉.
高中生物教学渗透健康教育的教学策略[J]
.学问,2009(5):132-132.
被引量:1
3
时晨晨.
新加坡2014年制定并实施新的体育课程标准[J]
.课程.教材.教法,2014,34(3):127-127.
被引量:1
4
贾静荣.
浅谈对大学生的健康教育[J]
.设计艺术研究,1995(3):30-30.
5
李倩妮.
高校预防艾滋病健康教育现状及对策[J]
.平顶山学院学报,2008,23(1):109-112.
被引量:1
6
赖建华.
幸福的教师与健康的生活方式[J]
.学子(理论版),2012(1):19-19.
中国校外教育(中旬)
2016年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部