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浅析体育课堂教学中心理暗示的应用 被引量:7

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摘要 心理暗示是利用语言等刺激物对学生的心理施加影响,并进而控制其行为的过程。在体育课堂教学中合理地运用心理暗示,对提高学生的学习效果有着积极的促进作用。从语言、动作、情景环境等方面入手,探索心理暗示方法在体育课堂教学中的应用。
机构地区 海军航空兵学院
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第4期102-102,共1页
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