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初中数学教学中运用数学游戏的有效策略探讨
被引量:
11
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摘要
初中数学教学应该掌握科学有趣的方式,才能在锻炼学生数学思维能力的基础上,得到积极的发展。而数学游戏的引入,能够使学生的学习动力被激发,使学生在愉快的玩中学到数学知识。因此,针对当前初中数学运用数学游戏的重要意义,对如何在教学中发挥数学游戏的作用进行研究,从而提升学生数学的学习水平。
作者
刘媛媛
机构地区
吉林省长春市汽车产业开发区第二实验学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第4期137-137,共1页
关键词
初中数学
数学游戏
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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