浅谈中职学校民族团结教育课堂教学的问题及改进

在我区中职学校,民族团结教育的教学实践已开展多年,部分德育教师已积累了较丰富的经验,但还有一些老师的思想政治理论水平还有待提高,还存在照本宣科、只教知识不启发引导的现象,也不能结合实际分析讨论热点问题、模糊问题、敏感问题,教学缺乏针对性。要尽快解决德育师资问题,还需要加强教育对象、教学内容、教学方法的针对性,要利用发生在学校和社会的一些事件为教学案例,充分讨论分析,教师应加强引导,帮助学生了解应当沿着什么样的思路和方法去探索解决问题的方法。