以评比活动促进讲故事教学

在学前教育中，讲故事是一种对幼儿进行教育的极好形式，是寓教于乐的有效手段。会讲故事，讲好故事，是幼儿教师必须掌握的基本功。为了提高学生对语言的感受力和表达力，使学生能在短时间内有效地掌握讲故事的知识和技能，笔者在教学实践活动中运用评比活动促进教学，取得了良好的效果。