期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

强化逻辑思维，形成逻辑链——例说线线垂直的证明

下载PDF

导出

摘要在立体几何证明题中，大家普遍认为垂直的证明比平行的证明要困难．特别是证明的结论为线线垂直时，更令同学们抓狂．因为往往证明需要构造新的平面或者反复将线线垂直与线面垂直相互转化，这要求较高的思维能力．

作者孙洋

机构地区南京航空航天大学附属高级中学

出处《新高考（高一数学）》 2016年第6期19-20,共2页

关键词几何证明题线线垂直逻辑思维逻辑链线面垂直思维能力平行平面

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李国伟.谈谈对《气体压强》这一节的理解[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(35):21-21.
2乐意君.课堂提问中如何让“逻辑链”与“思维链”更加契合[J].中学数学杂志（初中版）,2015(3):21-23. 被引量：1
3季建梅.空间垂直关系的转化途径[J].考试（高考文科版）,2009,0(11):53-55.
4孙丽云.引例探究空间垂直关系的寻找[J].高中数理化,2015,0(23):11-12.
5何苗.“点、线、面之间的位置关系,直线与方程”知识点与常考题型分析[J].中学生数理化（高一使用）,2014,0(11):3-6.
6顾健生.破解线线垂直三策略[J].数理化解题研究（高中版）,2003(10):3-3.
7陈杰.线线垂直常用证法举例[J].中学生数理化（高一使用）,2011(11):7-7.
8许少华.专题六立体几何[J].新高考（高三数学）,2012(7):77-82.
9华敬海.空间中垂直关系的相互转化[J].中学生数理化（高一使用）,2009(11):8-10.
10胡大波.线面垂直的常见证法[J].中学生数理化（高一使用）,2013(10):11-11.

新高考（高一数学）

2016年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部