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和孩子一起成长
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摘要
幸福是一个宽泛的概念,每个人都有不同的理解,而如何培养孩子的幸福观,是很多教育工作者研究的课题。自从孩子上学以后,我对幸福教育也有了进一步的理解。它不仅是课堂上的知识传授,更是能力的培养,以及兴趣的调动,而快乐应该成为幸福教育的核心。
作者
舒曼
出处
《人生十六七》
2016年第5期13-13,共1页
Life Youth
关键词
幸福教育
幸福观
教育工作者
可真
学习进步
兴趣点
特长班
艺术教育
表面特征
专业老师
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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人生十六七
2016年 第5期
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