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怎样把情感教育融入高校音乐教育

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摘要 高校音乐教育必须要重视情感教育的融入,这样才能够推动我国高校音乐教育的有序健康的开展,发挥音乐教育始终引领学生情感升华的积极教育作用。本文首先分析了当前我国高校音乐教育中情感教育的现状,然后阐述高校音乐教育融入情感教育的必要性,最后提出高校应当建立以学生情感体验为主的全新高校音乐教育新模式。
作者 曾永欣
机构地区 云南艺术学院
出处 《黄河之声》 2015年第22期38-38,共1页 Song of The Yellow River
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参考文献1

二级参考文献6

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共引文献1

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