教师公信力建设的现实困境及提升策略

教师公信力是指教师在教育教学活动中获得同行、学生、家长和公众认可与信赖的能力。教师公信力建设不仅关系着教师职业的社会形象和权威性,还影响着教学活动的开展和教学效果的改善。教师公信力建设受社会环境、教师素质、学校管理、教育制度等多种因素的影响,其中教师素质是关键因素。我们应从教师素质视角出发,分析教师公信力建设的现实困境,探索教师公信力提升的方法路径。