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微课资源在高中英语阅读教学中的有效运用
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摘要
在教学中合理运用微课资源能有效提升教学质量。本文从教学实际出发,提出了在高中英语阅读教学中应根据教学需要选择合适的微课资源,运用微课资源组织英语阅读专题,并补充了微课教学的几点注意事项,旨在为广大教师对微课资源在高中英语教学中的运用提供参考。
作者
李艳丽
机构地区
江苏省南京师范大学灌云附属中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第3期53-54,共2页
Crazy English
关键词
高中英语
微课资源
阅读教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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