对“整数指数幂及其运算”一课的点评

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摘要文章从教学内容设计、教学目标的达成度、教学重难点的把握情况,以及教师在教学过程中所渗透的教育理念、数学思想等方面对＂整数指数幂及其运算＂这节课做了点评.

作者陈振华

机构地区上海市行知中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2016年第5期5-5,10,共2页

关键词整数指数幂概念构建自主探索

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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