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项目驱动式教学模式下的课程考核方式改革研究 被引量:16

Reform of Curriculum Testing Pattern During the Project Under Teaching Mode
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摘要 课程改革不仅需要教学模式的创新,也要辅之以科学的考核评定方式。项目驱动式教学模式下的具体考核方式改革要在考核目标、考核内容、分配考核权重等方面进行科学设计,注重考核的过程性、全面性以及学生的参与性。其改革效果需要从学生成绩、学生科研产出以及学生评教等多方面综合考察。 Curriculum reform not only need the innovation of the teaching mode,but also need scientific testing pattern. The reform of curriculum testing pattern during the project- based teaching mode needs to design scientifically in the testing target,testing content,and the weight,etc.,and emphasizes on the process of testing,comprehensiveness and participation of students. The evaluation of the reform effect refers to students' achievement,students' research output and evaluation of teaching and so on.
作者 王文静
出处 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 2016年第2期116-120,共5页 Journal of Shandong Normal University(Humanities and Social Sciences)
基金 作者主持研究的山东女子学院校级教改立项青年项目"社会工作本科研究性教学模式的探索与实践--基于专业课程群的建设"的阶段性研究成果
关键词 项目驱动式教学模式 考核方式 课程改革 the project-based teaching mode testing pattern curriculum reform
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参考文献5

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引证文献16

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