浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用被引量：1

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摘要随着我国科学技术的进步和社会机制的改革,人们对小学生的教育重视程度也越来越高,传统的教学方式已经难以满足新时期的要求. 教育改革带来的教育模式的转变,也给小学教育注入了新的活力,情境教学法就是一种新的教学方式,情境教学法能够很好地保证课堂气氛,也能够提高小学生的听课兴趣,是一种很好的教学方式. 但是我国的情境教学法相对来说应用还不够成熟,存在诸多问题.

作者王永德

机构地区龙里县木马小学校

出处《俪人（教师）》 2016年第8期13-13,共1页

关键词情境教学法小学语文教学概念步骤应用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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