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小学数学教学要重视质疑

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摘要南宋陆九渊曾经说过：“为学患无疑,疑则有进.”意思是说,做学问最担心不能产生疑问,有疑问才会想办法释疑解惑,才能有进步.在小学数学教学中如果巧妙“设疑”,对激发学生的学习兴趣,调动他们积极思考,培养和发展他们的思维能力,无疑是很有帮助的.

作者赵春喜

机构地区重庆市綦江区石壕小学

出处《俪人（教师）》 2016年第8期34-34,共1页

关键词小学数学教学质疑 “设疑” 学习兴趣思维能力陆九渊解惑学生

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第8期

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