初中语文教学中学生创新思维的培养

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摘要初中语文教学中只有充分发挥学生的自主性,积极引导学生大胆想象,热情鼓励学生质疑问难,才能在初中语文教学中培养学生的创新思维,开启学生创新的大门.一、鼓励质疑,培养学生的创造性思维.发现和提出一个有价值的问题,有时比解决问题更为重要.科学是极富创造性的,其最基本态度之一就是质疑,最基本精神之一就是批判.

作者王明科

机构地区重庆市渝北区渝石初级中学校

出处《俪人（教师）》 2016年第8期87-87,共1页

关键词初中语文教学创新思维中学生培养创造性思维学生质疑引导学生学生创新

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

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