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语文教学的形式求新勿忘语文教学之本

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摘要 学生作文不仅是衡量其写作能力的主要依据,也是评价其语文水平的重要标尺.通过一篇作文既能考查出学生观察提炼、命题立意、布局谋篇及想象联想的思维能力,又能反映出学生的语文素养.普通初中课改之后的中考已经进行了好几年.透过近年考生中考作文中普遍存在的问题,可以反思当下语文教学的现状。
作者 杨再江
出处 《俪人(教师)》 2016年第8期115-115,共1页
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