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浅议初中英语趣味性教学
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摘要
初中英语教学中,激发学生的学习兴趣,是使学生学好英语的关键.初中学生对新事物的兴趣浓厚,有着强烈的好奇心和极高的热情,但缺乏稳固性和持久性,一旦失去了兴趣和热情,学习成绩就会下降.到了初三,学生这种厌倦、惧怕英语的现象竟高达50%-60%.如何使学生变被动为主动,努力使学生保持学习英语的兴趣,是每位英语教师应当关注与思考的问题.在实践新课标的过程中。
作者
官群英
机构地区
四川省威远县新店中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第8期148-148,共1页
关键词
初中英语教学
趣味性教学
初中学生
学习兴趣
学好英语
学习成绩
学习英语
英语教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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