浅谈初中物理有效教学法

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摘要教学不仅是一门科学而且是一种艺术,成功的教学本身就是一种艺术的创造.物理教师如果掌握了这种艺术,就可以使物理课满堂生辉,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪.课堂教学是教学过程的重要环节,它要求教师辩证地处理知识与能力、教学与教育、教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展.下面就结合自己多年的教学经验谈几点看法.

作者石婷

机构地区重庆市进盛实验中学

出处《俪人（教师）》 2016年第8期159-159,共1页

关键词教学法初中物理知识与能力物理教师美的享受教学过程课堂教学学习情绪

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

2016年第8期

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