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几何画板在解析几何中的应用点滴

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摘要 解析几何比较抽象,学生在学习的时候总是害怕,缺少兴趣. 对于教师来说,怎么样让学生能增强学习兴趣是经常思考的问题. 课堂教学灵活多样是一种方式. 本文就在《圆锥曲线统一定义》的教学中,如何应用《几何画板》制作教学小课件,组织教学,谈了自己的作法及感受,希望能给大家提供参考.
作者 李文宏
机构地区 庆安高级中学
出处 《俪人(教师)》 2016年第8期270-270,119,共2页
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