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社会工作专业师生有效交往研究
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摘要
本文从师生有效交往与齐齐哈尔社会工作教育实践入手,以问卷方式调查本校社会工作专业师生在课堂的实际交往情况,分析在医学院社会工作专业中追求有效对话的必要性,探寻师生有效交往的内涵及策略,构建师生和谐课堂交往关系,以期促进医学院校社会工作教育实践.
作者
崔博阳
杨盼盼
机构地区
齐齐哈尔医学院
出处
《丝路视野》
2016年第6期53-55,共3页
The Silk Road Vision
基金
齐齐哈尔医学院大学生创新创业训练指导项目,项目编号:201411230045.
关键词
有效交往
师生
社会工作
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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