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第一、二届全高校微课教学比赛评审规则差异解读
被引量:
1
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摘要
作为全国性的赛事,全国高校教师微课教学比赛的评选结果必然对高校教师发挥风向标作用,科学、公正、公平地遴选出优秀的微课作品将对中国高校教学质量产生重要影响。因此,科学规范的评审规则无疑起到一种主要的引导作用,指引参赛教师完成微课作品的设计与录制。
作者
王永
机构地区
郑州师范学院外国语学院
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2016年第5期267-269,共3页
Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine
关键词
教学比赛
引导作用
网络培训
教学质量
教师语言
主要教学内容
教学效果
认知负荷
学习过程
教学环节
分类号
G642.42 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江畜牧兽医
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