论如何有效地活到老学到老

中国人通常脑海里有几个关于学习的共同认知，比如“万般皆下品，唯有读书高”“活到老，学到老”，因此中国人相比其他国家的人来说似乎更愿意在学习上花时间。这个特点帮助我们在读书方面取得了很多成就，但我们也看到在跨国企业里身居高位的中国人并不多。那么，走出校门，步人职场以后，如何有效地“充电”才能实现职场目标，避免陷入南辕北辙、高不成低不就的困境呢？