揭开数列探索性问题的神秘面纱

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摘要探索性问题是一种具有开放性和发散性的问题,此类题目的条件或结论不完备,要求考生自己去探索,结合已知条件,进行观察、分析、比较和概括.它对考生的数学思想、数学意识及综合运用数学方法解决问题的能力提出了较高的要求.这类问题不仅考查考生的探索能力,而且给考生提供了创新思维的空间,所以备受高考的青睐,是高考重点考查的内容.

作者唐怀广

机构地区江西省兴国第三中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第5期36-36,共1页

关键词数学意识探索能力发散性数学方法已知条件恒成立通项公式正整数变量转化说明理由

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第5期

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