利用英文报刊提高高职学生阅读能力

高职学生普遍存在词汇量匮乏、语言基础不扎实、缺乏良好的阅读习惯等问题,给高职阶段的英语教学带来了很多困难。英文报刊不仅能提高学生的语言运用能力和时事掌握能力,还能培养学生的人文素养,养成良好的阅读习惯,激发学习兴趣。因此,在公共英语教学中开设英文报刊阅读课是一个有益的探索和改革。