摘要
随着职业教育体系的不断壮大,“以就业为导向”逐渐成为职业教育发展的基本定位。2004年,在全国职业教育工作会议上,国家正式把“以就业为导向”确立为职业教育的办学方针。十几年来,“以就业为导向”对于纠正职业教育与社会、市场、企业的脱节问题,起到了显著的指导作用。但是,我们在调研中发现,中职教育实践中一定程度上把“以就业为导向”误读成了“就业教育”,并因此产生了一系列问题。
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期31-34,共4页
Research in Educational Development