关于“溶液酸碱性强弱”教学的听课札记

日前笔者去一所学校听课，教学课题是“溶液酸碱性强弱”。对于课堂观察到的一些现象以及关于如何进行该课题的教学颇有想法，现整理出来，供同行参考。