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挖掘,创新,更好地发挥化学课程的育人功能——兼谈“纯碱工业”的育人教学 被引量：8

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摘要 论述了化学的育人价值；分析了怎样才能充分挖掘、创新，更好地发挥化学课程的育人功能；以“纯碱工业”为例对具体的育人教学作了初步讨论。
作者 吴俊明 许颖如
机构地区 上海师范大学 上海市天山中学
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2016年第5期27-30,70,共5页 Education In Chemistry
关键词 立德育人 化学课程 科学价值观 纯碱工业 育人教学
分类号 G633.8 [文化科学—教育学]
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二级引证文献108

化学教学
2016年 第5期

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