例析高中化学课堂教学动态生成途径

实例分析高中化学课堂教学动态的生成途径，主要有捕捉意外，机智生成；大胆质疑，自主生成；巧借错误，迂回生成；反思变式，创造生成。教学中应善于捕捉“意外”，使其成为课堂精彩的生长点。