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初中语文教学中批注式阅读教学思考
被引量:
5
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摘要
批注式阅读教学将传统的批注式阅读注入初中语文教学,是一种实效性很强的教学方法。在批注式阅读教学中,学生在进行自主有效的文本阅读的同时能够提升自主思考的能力。本文将从批注式阅读教学的内涵与意义分析,探讨批注式阅读教学的作用以及提出如何更好地运用批注式阅读教学。
作者
邵笑冬
陈松
机构地区
吉林省集安市第七中学
白山市靖宇县三道湖镇兴平希望学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2016年第1期92-93,共2页
关键词
中学语文
批注式阅读
教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
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